תקציר הקורס
התרבות הצרפתית תמיד שאבה השראה מן העולם העתיק ובמיוחד מתרבויות יוון ורומא. מטרת הקורס להתחקות אחר האופנים השונים שבהם האומנים הצרפתים הביאו לידי ביטוי את הישענותם על העולם היווני־רומי בתחומי הספרות, האומנות החזותית והקולנוע בין המאה ה־17 למאה ה־20.
מטרות/תוצרי הלמידה ידע
הלומדים ייחשפו למקורות היוונים והרומים שהיוו השראה לאומנים המאוחרים
הלומדים ילמדו כיצד מיתוסים וטקסטים מן העולם היווני־רומי עוברים טרנספורמציה בתרבות הצרפתית
הלומדים יכירו זרמים שונים באומנות הצרפתית שנשענו על העולם היווני־רומי
הלומדים יבחינו בין אופנים שונים שבהם העולם היווני־רומי התקבל בתחומי אומנות שונים בצרפת בין המאה ה־17 למאה ה־20
מיומנויות
הלומדים ינתחו נקודות מבט שונות על העולם הקלאסי
הלומדים יחקרו את הנסיבות שהצדיקו פניה לעולם העתיק כמקור השראה
הלומדים ישוו בין מקור עתיק לעיבוד מודרני (ספרות, ציור, קולנוע) ויפתחו קריאה אינטרטקסטואלית ובין־אומנותית
הערכה תהליכית/מעצבת
קריאה/ צפיה נדרשת
למידה פעילה
נושא השיעור
מס' השיעור
מבוא – מהי התקבלות. חלוקת הזרמים התרבותיים בצרפת לפי תקופות. הזיקה לעולם העתיק המתחדשת בכל דור
1
אוריפידס, היפוליטוס
בימוי ודיקלום של סצנות נבחרות
פדרה, המיתוס – מקור יווני
2
רסין, פדרה
העיבוד הקלאסיציסטי
3
ניתוח יצירות בקבוצות
פדרה באמנות החזותית
4
אוריפידס, מדיאה
סנקה, מדיאה
השוואה בין שני ייצוגים עתיקים של הדמות
מדיאה – זרות ונקמה במקור העתיק
5
קורניי, מדיאה
איתור ייצוגים חזותיים
מדיאה בצרפת הקלאסית
6
מקומו של הומרוס בתרבות היוונית
7
הומרוס, אוריפידס
מלחמת טרויה
8
אנוי, מלחמת טרויה לא תתקיים
עיבוד מותאם לאג'נדה פוליטית
9
אובידיוס, מטמורפוזות 10
השוואות למיתוסים דומים בתרבויות אחרות
אורפיאוס
10
דו בליי
אורפיאוס והמשורר
11
צפיה פעילה בסרט
צוואתו של אורפיאוס – קוקטו
12
יורסנר, זיכרונות אדריאנוס
חיבור
סיכום (אזכור של יורסנר)
13
משימות לאורך הסמסטר
80% מהציון הסופי
חיבור מסכם
20% מהציון הסופי
השלמת המשימות המתפרשות על פני המפגשים.
חיבור מסכם.
אין
מקורות עתיקים – תרגום לעברית
ב. ספרות צרפתית – תרגום לעברית
ד. ספרות צרפתית – אנגלית / צרפתית
ה. אמנות חזותית – מחקר ורקע
ו. קולנוע